Каждый участник генерации идей (или один человек) выбирает себе персонажа, в образ которого может вжиться (героя книги, мульт­фильма, фильма, исторического персонажа, политического деятеля). Задача — назвать как можно больше идей по обсуждаемой теме, которые, по вашему мнению, мог бы предложить именно этот герой. Очень хоро­шо, если работа по этой технологии пройдет не один круг — […]

Используйте в качестве стимула случайное слово из книги, первый увиденный объект, газетные заголовки. Задача — выдать как можно больше идей, используя ассоциации. Никак не ограничивайте себя в реалистич­ности идей. Записывайте возникающие ас­социации, затем перечитайте то, что получи­лось, и выдайте ассоциации на ассоциации или займитесь развитием идей. После того как креатив закончен, переходите к анализу идей […]

Название метода мое собственное, но сам он существует очень давно. Еще выдающий­ся предприниматель Уолт Дисней говорил, что лучше всего искать решения, побывав поочередно в трех ролях — Мечтателя, Реа­листа и Критика. Мечтатель, или Генератор идей. На этом этапе происходит генерация идей без каких- либо ограничений. Все, что приходит в го­лову, надо записать. Конечно, этот процесс […]

Разумеется, ничьи советы (втом числе и мои) не могут исчерпать все возможное богатство мотивационных мероприятий и идей. Надеюсь, вы нашли в этой книге что-то интересное для себя. Но очень важно самим искать идеи, постоянно придумывать что-то свеженькое, т. к. любая пища, даже самая вкусная, в конце концов приедается. Используйте креативные технологии для генерации идей, каждый […]

Разумеется, просто создать СМИ недоста­точно: важно грамотно наполнить их инфор­мацией. Что стоит включить в содержание: • Текущая информация, новости. Поми­мо собственно информированности рождает ощущение причастности к компании, вовлеченности в ее жизнь. Сотрудники всегда в курсе происходящих событий и осведом­лены обо всех грядущих измене­ниях; это дает чувство надежности и убеждает в том, что компания для них […]

В нашей стране средства массовой инфор­мации традиционно имеют очень большое значение. Многие с детства привыкли вы­писывать какие-то газеты или журналы, в школах была стенгазета и т. д. Корпоратив­ные СМИ могут быть не только источником информации, но и дополнительным источни­ком мотивации. Воздействуют они на раз­ные уровни потребностей (вспомните пира­миду Маслоу, о которой мы уже говорили): • […]

Еще один интересный вариант кино — занят­ные и смешные обучающие фильмы. В свое время, когда я работала в Johnson & Johnson, мне удалось познакомиться с фильмом, созданным во французском отделении ком­пании. Кинокартина называлась «10 секре­тов французского успеха» и в слегка паро­дийной форме обыгрывала правила работы с клиентами. Например, активное слушание изображалось как сеанс на кушетке […]

Прекрасная идея — снять фильм о компа­нии. Лучше всего это делать, когда у вас уже есть значительный фото — и видеоархив. По­делюсь несколькими идеями, которые ста­ли основой фильма, созданного в крупной компании: • История компании. Под мелодию «Ты помнишь, как все начиналось» идут фотографии основателей, первых сотрудников, старые видеозаписи, описываются достижения первых лет существования компании. […]

Еще одним из вариантов создания кино как инструмента мотивации является фильм о сотрудниках компании, которые в течение года добились каких-то серьезных успехов. Фильм выделит их роль в развитии бизнеса. Вопрос в том, как это сделать действительно красиво и эффектно. Приведу пример из жизни. Был снят фильм следующего содержания. Генеральный директор (может быть и кто-то из […]

Фильм с детьми сотрудников — очень вы­игрышная тема. Расскажу вам о реальном опыте, который вы вольны либо видоизме­нить, либо взять на вооружение в изначаль­ном виде. В честь Дня защиты детей и окон­чания учебного года компания провела утренник для детей с конкурсами рисунков и сочинений (писали и рисовали заранее, приходили с уже готовыми работами). В ходе […]